리즈닝 에세이/논리적사고 관련 썸네일형 리스트형 몬테홀 문제를 한 번 읽어 보세요 몬테홀 문제를 한 번 읽어 보세요. 세 개의 문 중에 하나를 선택하여 문 뒤에 있는 선물을 가질 수 있는 게임쇼에 참가했다. 한 문 뒤에는 자동차가 있고, 나머지 두 문 뒤에는 염소가 있다. 이때 어떤 사람이 예를 들어 1번 문을 선택했을 때, 게임쇼 진행자는 3번 문을 열어 문뒤에 염소가 있음을 보여주면서 1번 대신 2번을 선택하겠냐고 물었다. 이때 원래 선택했던 번호를 바꾸는 것이 유리할까? http://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%AA%AC%ED%8B%B0_%ED%99%80_%EB%AC%B8%EC%A0%9C http://www.youtube.com/watch?v=eCrSFFDTGI0 재미있는 수학의 패러독스들 http://apmath.kku.edu/~seokko/paradox.html 더보기 사이언스온에 연재된 창의력과 관련된 좋은 내용 http://scienceon.hani.co.kr/?mid=media&category=178&document_srl=34528 사이언스온에 연재된 창의력과 관련된 좋은 내용이 있어 올립니다. 본문 중에서 창의력과 논리적인 사고방식과의 연관된 부분이 있어서 기획에 포함하면 좋겠다는 생각이 들어요. 본문에서는 잘 정의된 문제와 잘 정의되지 않는 문제에 대한 설명이 상세하게 나오는데 잘 정의되지 않는 문제를 잘 푸는 것이 창의적인 사고를 하는 것이라고 합니다. 기존의 교육시장을 보면 창의력교육은 거의가 발상 중심으로 구성되어 있는데요. 이 글이 기존에 이런 교육방식을 비판 할 수 있는 근거가 될 것 같아요. 또한 문제 해결력과 통찰력에 대한 내용도 끌어다가 엮을 수 있을 것 같고요. 본문에서는 지식과 노력이 .. 더보기 비슷한 예들 비슷한 예들 1살 아이는 사람이다. 어떤 시점에 사람인 것은 0.1초 전에도 사람이다. 따라서 수정란은 사람이다. 1살 아이를 죽이는 것은 살인이다. 어떤 시점에 어떤 이를 죽이는 것이 살인이라면, 0.1초 전에 그것을 죽이는 것도 살인이다. 따라서 수정란을 제거하는 것은 살인이다. 수정된 후 하루 지난 뒤 수정란을 죽이는 것은 살인이 아니다. 어떤 시점에 어떤 이를 죽이는 것이 살인이 아니라면, 0.1초 후에 그것을 죽이는 것도 살인이 아니다. 따라서 1살 아이를 죽이는 것은 살인이 아니다. 여기에 어떤 오류가 있을까요? 더보기 피아제 이론 보호되어 있는 글입니다. 더보기 속성 연결 문제 추리 문제. 이번에는 "속성 연결 문제"입니다. 이 문제는 공개해도 됩니다. 동건, 원빈, 준기는 임의의 순서로 노랑 검정 파랑 지붕을 가진 집에 나란히 이웃하여 살있다. 이들은 개 고양이 앵무새라는 서로 다른 애완동물을 기르고 있다. 이들은 변호사 의사 청소부라는 서로 다른 직업을 갖는다. 이들에 대해 알려진 정보가 다음과 같다. ㄱ. 준기는 청소부이다. ㄴ. 가운데 집에 사는 사람은 개를 키우지 않는다. ㄷ. 변호사와 의사의 집은 서로 이웃해 있지 않다. ㄹ. 노란 지붕 집은 의사의 집과 이웃해 있다. ㅁ. 파란 지붕 집에 사는 사람은 고양이를 키운다. ㅂ. 원빈은 검은 지붕 집에 산다. 동건, 원빈, 준기는 각각 어떤 동물을 키우는가? 더보기 이전 1 2 다음